Numb3rs
SANOMA
Scheda libro
Marchio:
Autori
Gianfranco Bo
Ordine di scuola
Scuola secondaria primo grado
Area disciplinare
Matematica
Principali competitor
DeAScuola, Zanichelli, Fabbri
Edizione precedente
Base10
I fondamentali del libro: tre cose che non puoi non sapere
TEORIA
Sintetica e scandita, che coniuga accessibilità e rigore: una pagina di teoria affiancata da una pagina di primi esercizi per facilitare l’acquisizione dei concetti e la loro immediata applicazione.
ESERCIZIARIO
Con tanti esercizi, rinnovati e graduali, allineati in numero ai migliori concorrenti, con un particolare riguardo al Problem solving e ai temi dell’interdisciplinarità (STEM, Educazione finanziaria).
INCLUSIONE
Come elemento caratteristico di tutta l’opera, con affondi in sezioni dedicate al ripasso e al coinvolgimento di tutti gli studenti.
COMUNICAZIONI e MATERIALI INERENTI ALL'OPERA
Card jpeg ciclo di webinar "Formazione d'autore Numb3rs"
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Con Numb3rs, il nuovo corso di matematica di Gianfranco Bo per la Scuola secondaria di primo grado Paravia, avrai a disposizione un percorso di formazione per tutta la durata dell’anno scolastico su informatica ed educazione finanziaria!
I primi appuntamenti sono a iscrizione libera e danno diritto a ricevere l’attestato di partecipazione.
Iscriviti qui https://link.sanomaitalia.it/6A9E885D
Con Numb3rs, il nuovo corso di matematica di Gianfranco Bo per la Scuola secondaria di primo grado Paravia, avrai a disposizione un percorso di formazione per tutta la durata dell’anno scolastico su informatica ed educazione finanziaria!
I primi appuntamenti sono a iscrizione libera e danno diritto a ricevere l’attestato di partecipazione.
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IL PROGETTO EDITORIALE A 360°
Chi sono le autrici e/o autori?
Gianfranco Bo
Ha insegnato matematica e scienze nella scuola secondaria di primo grado per oltre 40 anni.
Oltre a essere autore di corsi di matematica e scienze per la scuola media, è anche autore del sito BASE Cinque - Appunti di Matematica ricreativa (https://utenti.quipo.it/base5/index.htm), seguito e apprezzato da molti insegnanti. È inoltre autore del Blog di matematica e scienze (https://blogdimatematicaescienze.it/).
È presenza fissa e molto seguita del Convegno del ForMath project, Incontri con la matematica, che si tiene tutti gli anni nel mese di novembre a Castel San Pietro Terme (https://www.formath.it/convegno/).
Collaboratori
Pietro Bonfanti
Professione attuale: Docente SSPG
Dove: Scuola paritaria La traccia, Maresso (Lecco)
Silvia Tripodina
Professione attuale: Docente SSPG
Dove: Istituto Salesiano San Lorenzo, Novara
Francesca Pagliaro
Professione attuale: Docente SSPG
Dove: IC9 Modena
Giorgia Ferrari
Professione attuale: Docente SSPG
Dove: SMS Muratori Vignola (Mo)
Ha insegnato matematica e scienze nella scuola secondaria di primo grado per oltre 40 anni.
Oltre a essere autore di corsi di matematica e scienze per la scuola media, è anche autore del sito BASE Cinque - Appunti di Matematica ricreativa (https://utenti.quipo.it/base5/index.htm), seguito e apprezzato da molti insegnanti. È inoltre autore del Blog di matematica e scienze (https://blogdimatematicaescienze.it/).
È presenza fissa e molto seguita del Convegno del ForMath project, Incontri con la matematica, che si tiene tutti gli anni nel mese di novembre a Castel San Pietro Terme (https://www.formath.it/convegno/).
Collaboratori
Pietro Bonfanti
Professione attuale: Docente SSPG
Dove: Scuola paritaria La traccia, Maresso (Lecco)
Silvia Tripodina
Professione attuale: Docente SSPG
Dove: Istituto Salesiano San Lorenzo, Novara
Francesca Pagliaro
Professione attuale: Docente SSPG
Dove: IC9 Modena
Giorgia Ferrari
Professione attuale: Docente SSPG
Dove: SMS Muratori Vignola (Mo)
Tra le righe: uno sguardo ravvicinato all'opera
Questa nuova opera di Gianfranco Bo è stata progettata per rispondere a precise e attuali esigenze dei docenti.
GLI STUDENTI FANNO SEMPRE PIÙ FATICA A LEGGERE E CONCENTRARSI SULLE PAGINE DI TESTO
Teoria sintetica, concentrata sui concetti essenziali, immediatamente affiancata da una pagina di primi esercizi, per passare subito alla messa in pratica (1 pagina di teoria -1 pagina esercizi).
SERVONO TANTI ESERCIZI PER ALLENARSI E CONSOLIDARE LE CONOSCENZE
Ricchissimo eserciziario, con tanti esercizi di batteria e graduali (come da richiesta docenti che hanno sperimentato le opere precedenti) che ci portano ai livelli dei migliori concorrenti. Maggior enfasi su Problem solving e interdisciplinarità (STEM e Educazione finanziaria).
IL TEMA DELL’INCLUSIONE È SEMPRE PIÙ URGENTE
Tutto il corso è costruito in ottica di inclusione, dallo stile con cui sono scritte le pagine di teoria, che coinvolgono lo studente in prima persona, alla struttura molto graduale delle sezioni di esercizi, che partono con proposte molto elementari. Inoltre, nell’AREA RECUPERO presente in ogni Unità, si trova un percorso dedicato, con mappa, sintesi e una selezione di esercizi di base. C’è poi un ampio corredo digitale a sostegno dell’inclusione (Audio concetti chiave, Video di esempi svolti, Audio sintesi, Test interattivi).
IN MOLTE CLASSI SONO PRESENTI STUDENTI CHE ANCORA NON CONOSCONO A SUFFICIENZA L’ITALIANO
Il linguaggio universale della matematica è di per sé un ambito accessibile, in particolare la sezione Math in English, non è solo utile per il CLIL, ma è anche pensata come strumento per coinvolgere attivamente studenti non italofoni. In Guida docente è inoltre presente una sezione dedicata alla gestione di classi con studenti NAI (Neo Arrivati in Italia).
SERVONO PROPOSTE PER INTEGRARE I TEMI POSTI DALLE NUOVE INDICAZIONI NAZIONALI
Percorsi di informatica ed educazione finanziaria sono presentati nei fascicoli allegati ai volumi (1 per anno di corso), la prospettiva storica è enfatizzata in una sezione in apertura di ciascun volume del corso.
GLI STUDENTI FANNO SEMPRE PIÙ FATICA A LEGGERE E CONCENTRARSI SULLE PAGINE DI TESTO
Teoria sintetica, concentrata sui concetti essenziali, immediatamente affiancata da una pagina di primi esercizi, per passare subito alla messa in pratica (1 pagina di teoria -1 pagina esercizi).
SERVONO TANTI ESERCIZI PER ALLENARSI E CONSOLIDARE LE CONOSCENZE
Ricchissimo eserciziario, con tanti esercizi di batteria e graduali (come da richiesta docenti che hanno sperimentato le opere precedenti) che ci portano ai livelli dei migliori concorrenti. Maggior enfasi su Problem solving e interdisciplinarità (STEM e Educazione finanziaria).
IL TEMA DELL’INCLUSIONE È SEMPRE PIÙ URGENTE
Tutto il corso è costruito in ottica di inclusione, dallo stile con cui sono scritte le pagine di teoria, che coinvolgono lo studente in prima persona, alla struttura molto graduale delle sezioni di esercizi, che partono con proposte molto elementari. Inoltre, nell’AREA RECUPERO presente in ogni Unità, si trova un percorso dedicato, con mappa, sintesi e una selezione di esercizi di base. C’è poi un ampio corredo digitale a sostegno dell’inclusione (Audio concetti chiave, Video di esempi svolti, Audio sintesi, Test interattivi).
IN MOLTE CLASSI SONO PRESENTI STUDENTI CHE ANCORA NON CONOSCONO A SUFFICIENZA L’ITALIANO
Il linguaggio universale della matematica è di per sé un ambito accessibile, in particolare la sezione Math in English, non è solo utile per il CLIL, ma è anche pensata come strumento per coinvolgere attivamente studenti non italofoni. In Guida docente è inoltre presente una sezione dedicata alla gestione di classi con studenti NAI (Neo Arrivati in Italia).
SERVONO PROPOSTE PER INTEGRARE I TEMI POSTI DALLE NUOVE INDICAZIONI NAZIONALI
Percorsi di informatica ed educazione finanziaria sono presentati nei fascicoli allegati ai volumi (1 per anno di corso), la prospettiva storica è enfatizzata in una sezione in apertura di ciascun volume del corso.
Materia per il docente
• Guida per il docente GU039502107R
Include materiali per la programmazione didattica, anche con proposte per la Flipped classroom, didattica per gli studenti NAI (Neo Arrivati in Italia), test d’ingresso, verifiche di fine unità e sommative, verifiche strutturate per essere assegnate tramite Corretto!
• Edizione saggio, anche in versione digitale
• Power Point
• Google moduli
• Libro aperto con KmZero
• Crea verifiche
• Area disciplinare Science Factory
Include materiali per la programmazione didattica, anche con proposte per la Flipped classroom, didattica per gli studenti NAI (Neo Arrivati in Italia), test d’ingresso, verifiche di fine unità e sommative, verifiche strutturate per essere assegnate tramite Corretto!
• Edizione saggio, anche in versione digitale
• Power Point
• Google moduli
• Libro aperto con KmZero
• Crea verifiche
• Area disciplinare Science Factory
Configurazione dell'opera
Clicca sul link ed entra nel catalogo online: troverai la configurazione dell’opera sempre aggiornata, con la panoramica di tutti i materiali previsti per il docente e per lo studente, cartacei e digitali.
Consulta la scheda opera del catalogo online >>
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IL DIGITALE
Le demo e le chicce digitali: strumenti disponibili in propaganda
Condividi la DEMO in cui i docenti potranno visualizzare un capitolo sfogliabile, le risorse digitali di quel capitolo e un'anticipazione di altri contenuti digitali del libro.
Accedere è semplicissimo: dopo aver cliccato sul link, gli insegnanti entrano in DEMO senza l’utilizzo di alcuna password e hanno accesso diretto a tutti i contenuti.
La DEMO è accessibile:
- dalla scheda opera del catalogo online, attraverso il tasto DEMO
- dalla quarta di copertina delle opere, attraverso il QR code
- dal link qui sotto, che potrai tu stesso inviare ai docenti
Copia il link e invialo ai docenti >>
All’interno della DEMO abbiamo selezionato per te alcune “chicche digitali”, quelle risorse che secondo noi possono attirare l’attenzione degli insegnanti, anche in pochissime parole: sono facili da presentare e da usare in classe.
GIOCA CON LA MATEMATICA
Attività di gaming divertenti e sfidanti, per imparare giocando e mettere alla prova studentesse e studenti. La sfida dei numeri sotto lo zero La squadra di pallacanestro della scuola sta perdendo la sfida, ma può ancora vincere se i giocatori risolvono i cinque quesiti sui numeri relativi.
Link d’esempio >>
MY SOLUTIONS
È lo strumento online per avere sempre a portata di mano le soluzioni degli esercizi del corso in adozione. My Solutions consente di:
• avere a disposizione tutte le soluzioni in modo semplice e intuitivo da tutti i device;
• trovare le soluzioni con facilità selezionando la pagina del volume.
Link d’esempio >>
CORRETTO!
Un nuovo strumento per risparmiare tempo nella correzione di alcune tipologie di verifiche presenti in guida. Studentesse e studenti svolgono il test su carta rispondendo alle domande su un apposito foglio risposte, il docente inquadra il foglio risposte con il cellulare, Corretto! corregge automaticamente gli esercizi e fornisce un report dettagliato delle risposte di ogni studente.
Link d’esempio >>
Accedere è semplicissimo: dopo aver cliccato sul link, gli insegnanti entrano in DEMO senza l’utilizzo di alcuna password e hanno accesso diretto a tutti i contenuti.
La DEMO è accessibile:
- dalla scheda opera del catalogo online, attraverso il tasto DEMO
- dalla quarta di copertina delle opere, attraverso il QR code
- dal link qui sotto, che potrai tu stesso inviare ai docenti
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All’interno della DEMO abbiamo selezionato per te alcune “chicche digitali”, quelle risorse che secondo noi possono attirare l’attenzione degli insegnanti, anche in pochissime parole: sono facili da presentare e da usare in classe.
GIOCA CON LA MATEMATICA
Attività di gaming divertenti e sfidanti, per imparare giocando e mettere alla prova studentesse e studenti. La sfida dei numeri sotto lo zero La squadra di pallacanestro della scuola sta perdendo la sfida, ma può ancora vincere se i giocatori risolvono i cinque quesiti sui numeri relativi.
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MY SOLUTIONS
È lo strumento online per avere sempre a portata di mano le soluzioni degli esercizi del corso in adozione. My Solutions consente di:
• avere a disposizione tutte le soluzioni in modo semplice e intuitivo da tutti i device;
• trovare le soluzioni con facilità selezionando la pagina del volume.
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CORRETTO!
Un nuovo strumento per risparmiare tempo nella correzione di alcune tipologie di verifiche presenti in guida. Studentesse e studenti svolgono il test su carta rispondendo alle domande su un apposito foglio risposte, il docente inquadra il foglio risposte con il cellulare, Corretto! corregge automaticamente gli esercizi e fornisce un report dettagliato delle risposte di ogni studente.
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CAMPAGNE ISTITUZIONALI e TEMATICHE TRASVERSALI
Quali tematiche ritroviamo nell'opera?Sostenibilità
In schede Educazione civica. Per esempio, dal volume di Algebra e Geometria 3:
Multiculturalità
In schede Orientamento, in sezione Math in English. Per esempio, dal volume di Algebra:
Parità di genere ed Educazione alle relazioni
In schede Educazione civica, per esempio, da volume Aritmetica 2 e da volume Aritmetica 1:
